Данный мастер-класс проводится в форме деловой игры через игровое моделирование. Суть деловой игры заключается в творческой деятельности участников, которые выявляют проблемы и способы ее решения.
За последние десять лет словосочетание «ситуация успеха" в учебной
деятельности» стало привычным. Никто не оспаривает тот факт, что именно
положительные эмоции могут стать важнейшим стимулом для ребенка в учебной
деятельности. Когда говорят о ситуации успеха, то обычно подразумева
Одна из главных целей современного образования – преобразование учащегося в субъект деятельности. Поэтому на первый план выдвигается личностно – деятельностный подход в педагогике, современное образование должно быть личностным, деятельностным, креативным. Это требует внедрения нового содержания образования и соответствующих ему форм практики, которые создавали бы условия для активизации познавательной деятельности учащихся, развития их творческих способностей.
Вниманию детей представлен развивающий коврик – образовательные области: познавательное развитие, речевое развитие. Педагог детям задает путь. Дети создают программу, т.е. программируют с помощью интерактивного оборудования «Bee Bot – умная пчелка», дают старт и проверяют правильность выполнения данной программы. Если программа ребенком была создана правильно, то ребенок достигнет поставленной цели. Если же ребенок ошибся, то «умная пчелка» не дойдет до цели.
Контурные карты – это основа географических карт. Они могут применяться при изучении нового материала, его закреплении, контроле знаний учащихся, выполнении самостоятельных работ. Контурная карта позволяет вырабатывать у школьников разносторонние умения и навыки в получении как картографических, так и географических знаний.
Гениальный ученый Лев Ландау, помимо величайших научных открытий, всю жизнь пытался построить свою теорию счастья. Формула, выведенная им, была до гениальности проста. Счастье человека образуют три составляющих: работа, любовь, общение с людьми.
Такую формулу мог вывести только настоящий учитель, педагог от бога, умом и сердцем понимающий, насколько важно не только обладать знанием, но уметь передавать его другим людям. А это становится возможным только при самом трепетном отношении к личности р
Статья на тему "Работа со словарными словами". В данной статье собран материал как можно работать на уроках русского языка со словарными словами. Предлагается несколько видов работ, которые можно использовать в своей работе.
Данная статья является обобщением многолетнего педагогического опыта работы в ДШИ в классе фортепианного ансамбля. В ней главным образом раскрываются технологии работы с учащимися в классе ансамбля на начальном этапе обучения, подробно рассматриваются приемы и методы работы, способы раскрытия исполнительских качеств учащихся.
В современных условиях музыкальная школа является одной из основных баз широкого распространения музыкальной культуры. Цель школы общего музыкального образования – сделать музыку достоянием не только одаренных детей, которые изберут ее своей профессией, но и всех, кто обучается в ней.
В данной статье рассматривается применение искусственного интеллекта для автоматизации различных рутинных процессов в образовательных учреждениях. Анализ использования ИИ в таких областях, как контроль посещаемости, составление индивидуальных образовательных программ, организация учебного процесса, а также помощь в выполнении домашних заданий. В статье приводятся примеры существующих сервисов и платформ, использующих искусственный интеллект.
Для проведения результативного учебного занятия необходима достаточно серьезная подготовка педагога к нему. Удастся ли занятие? Что обеспечивает успех занятия? Как удержать внимание ребят, развить интерес к учебному предмету? Эти и многие вопросы волнуют практически каждого педагога. Что же является главным для педагога при подготовке учебного занятия? По существу, здесь необходимо говорить о целой методике подготовки учебного занятия.
Внедрение «нестандартных уроков» по биологии. Нестандартные формы обучения помогают приобщить учащихся к активному обучению биологии, развивают учебно-познавательные умения и навыки. Они способствуют лучшему усвоению программного материала, развивают интерес к биологии. Такие уроки помогают умело направлять учащихся на поиск знаний, пользуются познавательным интересом. Это различные уроки по своему содержанию и темам : спектакли, уроки занимательной биологии, уроки ролевой игры, учетные журнал
В целях обмена информацией и проведения совместных мероприятий, повышающих качество образования образовательных организаций, заключаются соглашения о сотрудничестве между образовательными организациями. Благодаря гибридной форме образовательного процесса появляется возможность расширения географии педагогического воздействия на всех участников образовательного процесса.
Статья посвящена актуальному вопросу в современном образовании о роли мотивации в процессе обучения. В работе раскрывается опыт практического использования приемов интерактивных технологий и рассказывается о дидактической игре как средстве повышения мотивации к учебной деятельности на уроках и во внеурочной деятельности.
Родительское собрание – форма работы группы людей,
объединенных для совместного с ДОУ решения задач.
Именно на собраниях у воспитателя есть возможность ознакомить
родителей с задачами, содержанием, методами воспитания детей
дошкольного возраста в условиях детского сада и семьи. В ходе
проведения собрания основная нагрузка ложится на доклад. Этот
материал может быть также использован и для проведения устных и
письменных консультаций с родителями, а также и других форм
работы. От воспитател
Автор: Хромченкова Ирина Леонидовна, Потапова Екатерина Александровна
В статье рассматривается совместная работа школ и ВУЗов на примере реализации международного культурно- образовательного проекта «Дети –детям. Инклюзивное образование».
Ключевые слова: проект, реализация, психолого-педагогическое сопровождение, модель взаимодействия, коррекционно-развивающая работа.
Abstract: The article focuses on the cooperation between shools and universities on the example of the implementation of an international cultural and educational project «Children to Children. Inc
Обучение и развитие ребёнка – должны быть непринуждёнными, осуществляться через свойственную этому возрасту деятельность – игру.
В современном воспитании и обучении широко используются логико-математические игры – это игры, в которых смоделированы математические отношения, закономерности, предполагающие выполнение логических операций и действий.
