Формирование положительной мотивации учащихся к обучению на уроках технологии посредством использования современных образовательных технологий

Автор: Монахов Владимир Николаевич
Последние годы сложилось неверное отношение к предмету «Технология» не только среди родителей, но и в педагогических коллективах. Многие рассуждают, что «технический труд - несерьёзный, да и совсем неважный предмет», «он не влияет на переход их ребенка из класса в класс, на окончание школы или поступления в ВУЗ». Такая позиция многих родителей и педагогов приводит к тому, что их отношение неминуемо передается ребенку.
Опубликовано: 06.02.2024

Использование музыкальных композиций на уроках иностранного языка

Автор: Гришкова Лилия Владимировна
Использование на уроках музыки и стихотворных форм является важным стимулом лингвистического и эмоционального развития школьника. Взаимосвязь музыки и речи проявляется в наличии звуков, чередовании волнообразных подъемов и спусков голосового диапазона. Учащиеся, как правило, хорошо осведомлены о мире современной музыки, и если учитель учтёт их музыкальные предпочтения, то это может способствовать развитию стойкой мотивации к изучению иностранного языка. Несомненным преимуществом использования муз
Опубликовано: 10.10.2023

Задачи моделирования в Excel при изучении профильного курса информатики

Автор: Крель Лилия Михайловна
В статье приводятся практические задания, которые можно использовать в курсе информатики в 10-11 классах при изучении темы «Моделирование». К каждому заданию предлагается подробное пояснение и описание последовательности действий, что позволяет учащимся выполнить работу самостоятельно.
Опубликовано: 30.01.2023

Психолого-педагогические технологии по формированию и развитию социального интеллекта учащихся начальных классов

Автор: Новикова Лариса Александровна
В статье представлен опыт работы педагога-психолога МАОУ «Лицей №1» г. Тулы. Предложены практические техники и упражнения, которые используются на занятиях по формированию и развитию социального интеллекта.
Опубликовано: 30.06.2021

Методы и формы работы с одарёнными детьми на уроках английского языка

Автор: Зайнуллина Лиана Фанзилевна
В российском обществе на сегодняшний день существует растущая потребность в людях, которые нестандартно мыслят, способны решать задачи, выходящие за привычные рамки и формулировать новые, многообещающие цели. Одной из основных задач современной школы является выявление одаренных детей и организация работы с ними. Интерес к одарённости как явлению очень высок, и это объясняется как общественными потребностями, так и требованиями, сформированными во ФГОС. Поэтому выявление, обучение и воспитание о
Опубликовано: 14.05.2021

Формирование исследовательских умений обучающихся в курсе ОБЖ в 8 классе при изучении темы «Экология и безопасность»

Автор: Косарева Оксана Александровна, Абрамова Вера Юрьевна
Статья посвящена актуальной проблеме формирования исследовательских умений школьников. В данной работе было раскрыто понятие исследовательской деятельности и исследовательских умений нескольких авторов. На основе анализа классификаций исследовательских умений, авторами была составлена таблица исследовательских умений, формируемых на уроках ОБЖ по теме «Экология и безопасность».
Опубликовано: 03.11.2020

Краткосрочный проект «Без берёзы не мыслю России» (Русский язык «Сочинение по картине И.И. Левитана «Берёзовая роща»)

Автор: Прончак Людмила Николаевна
В данной работе показаны школьникам закономерности строения текстов-описаний, характер развития мысли в них.
Опубликовано: 31.10.2020

Организация современного урока в условиях здоровьесберегающей педагогики

Автор: Быкова Елена Александровна
В настоящее время возникли понятия «здоровьесберегающая педагогика», «здоровьесберегающие технологии». В последние годы все чаще и громче говорят о том, что школа оказывает неблагоприятное воздействие на здоровье своих воспитанников. Это подтверждают и многочисленные данные медицинских исследований и повседневные педагогические наблюдения. И если некоторые проявления ухудшения состояния здоровья можно объяснить плохой экологией, наследственностью и др., то значительная часть причин этой негативно
Опубликовано: 31.10.2020

Технология продуктивного чтения

Автор: Камоликова Анастасия Андреевна
В данной статье автор делится мнением об использовании в своей работе технологии продуктивного чтения, разработанной профессором Н.Н. Светловской. По мнению автора, данная технология является одной из наиболее эффективных, так как она прививает интерес к чтению, развивает чувство любви к книгам, учит ребенка понимать самостоятельно прочитанный текст. Автор представляет этапы работы с текстом по данной технологии: до чтения, во время чтения и после чтения текста.
Опубликовано: 24.09.2020

Формирование культуроведческой компетенции обучающихся средствами исследовательской задачи во внеурочной деятельности

Автор: Платунова Виктория Владимировна
В статье рассматривается роль исследовательской задачи при формировании культуроведческой компетенции обучающихся в процессе внеурочной деятельности. В центре внимания – Имя как антропонимическое понятие, культурологическое и историческое. Решение исследовательских задач способствует развитию логического мышления, пониманию языкового материала.
Опубликовано: 23.09.2020

Исследовательское обучение: совмещаем науку и творчество

Автор: Квяткевич Рита Геннадьевна
В статье представлен опыт внедрения исследовательского метода в обучение, как один из вариантов решения проблемы обеспечения новых подходов к организации образовательного пространства, дающего возможность развития и реализации детских способностей и интересов.
Опубликовано: 20.05.2020

Педагогическая копилка «Технология веб-квест как интерактивная образовательная среда»

Автор: Балакина Алена Владимировна
В статье раскрывается суть понятия «веб-квест», дается классификация и структура веб-квестов, а также раскрывается алгоритм создания.
Опубликовано: 16.09.2019

Разработка урока ИЗО в 7 классе «Жанры живописи»

Автор: Беляева Татьяна Анатольевна
Разработка урока по ФГОС по теме «Жанры живописи»
Опубликовано: 28.05.2019

Некоторые приемы развития музыкально-ритмического воспитания у начинающих пианистов

Автор: Ватулина Ирина Николаевна
Проблема воспитания метроритмических представлений считается актуальной и входит в разряд наиболее сложных задач музыкальной педагогики. Задача преподавателя заключается в определении основных форм и методов работы с учащимися, использовать наиболее эффективные для каждого ученика, учитывая его индивидуальные способности. В работе рассматриваются некоторые приемов и способов работы, которые имеют непосредственное воздействие на развитие музыкально-ритмического сознания учащихся.
Опубликовано: 13.04.2019

Информатика с пользой для здоровья

Автор: Зайцева Александра Викторовна
В школе обучающиеся проводят большую часть времени, поэтому именно школа является той социальной структурой, в которой учащиеся не только могут сохранить свое здоровье, но и получить знания и устойчивые навыки здорового образа жизни. Здоровьесберегающие образовательные технологии решают задачи сохранения и укрепления здоровья учащихся.
Опубликовано: 08.10.2018

Здоровьесберегающие технологии на уроках химии

Автор: Цанцук Елена Владимировна
В условиях современной природной и социально – экономической ситуации проблема здоровья детей приобретает глобальный характер. Охрану здоровья детей можно назвать приоритетным направлением деятельности всего общества поскольку лишь здоровые дети в состоянии должным образом усваивают полученные знания и в будущем способны заниматься производительно-полезным трудом.
Опубликовано: 13.06.2018

Педагогическая технология – современное понимание

Автор: Исаева Анастасия Александровна
В статье раскрывается понятие педагогической технологии с позиции эволюции и современного понимания данного термина. Описано построение алгоритма технологии, ее специфика и отличие от методики.
Опубликовано: 22.05.2018

Технология организации проектной деятельности обучающихся в процессе обучения математики

Автор: Могулева Ольга Анатольевна
В статье рассмотрены примеры форм реализации технологии проектной деятельности обучающихся в процессе обучения математики.
Опубликовано: 11.03.2018

Сервисы Google для образования, возможности использования в учебном процессе

Автор: Бильник Татьяна Николаевна
Технические и информационные возможности глобальной сети Интернет постоянно совершенствуются и развиваются. Пользователи этой сети имеют неограниченный доступ к этому мировому хранилищу информации независимо от возраста, местонахождения и времени суток. Компания Google предлагает три версии Служб Google, которые, соответствуют потребностям различных организаций - предприятий малого бизнеса, больших корпораций или учебных заведений.
Опубликовано: 11.02.2018

Воспитание основ здорового образа жизни у дошкольников

Автор: Кобылкина Галина Михайловна, Канцарина Наталья Анатольевна
Проблема воспитания здорового образа жизни у детей.
Опубликовано: 25.11.2017