Музыкально – театральное искусство чрез работу кружка «Золотой ключик»

Конференция: Современные технологии в обучении
Автор: Менжулина Жанна Валериевна
Являясь наиболее распространенным видом детского творчества, именно драматизация, «основанная на действии, совершаемом самим ребенком, наиболее близко, действенно и непосредственно связывает художественное творчество с личными переживаниями» (Л.С. Выготский).
Опубликовано: 17.12.2016

Аспекты экологического воспитания в детском саду

Конференция: Современные технологии в обучении
Автор: Столярова Наталья Александровна
«Пусть ребенок чувствует красоту и восторгается ею, пусть в его сердце и памяти навсегда сохранятся образы, в которых воплощается Родина»,- писал В.А. Сухомлинский.
Опубликовано: 17.12.2016

Единство с природой

Конференция: Современные технологии в обучении
Автор: Малюкова Галина Юрьевна
Необходимо дать почувствовать ребенку, что он ответственен за окружающий его мир - это главная задача на сегодняшний день.
Опубликовано: 17.12.2016

Использование здоровьесберегающих технологий в воспитательном процессе

Конференция: Современные технологии в обучении
Автор: Голубева Татьяна Михайловна
Принятие ценности здоровья, как одной из главных ценностей человека, позволит студентам с ограниченными возможностями здоровья ориентировать свое поведение на сбережение и укрепление здоровья своего и окружающих; успешно адаптироваться в образовательном и социальном пространстве, раскрыть творческие способности. В связи с этим в последнее время наблюдается усиленное внимание к проблемам создания здоровьесберегающей среды, проектированию здоровье сберегающего пространства и собственно формирование
Опубликовано: 12.12.2016

Использованиея ИКТ на уроках музыки как условие активизации познавательной и творческой деятельности учащихся с ОВЗ

Конференция: Современные технологии в обучении
Автор: Королева Екатерина Петровна
Для современного ребёнка компьютер является равноправным партнёром, способным очень тонко реагировать на его действия и запросы, которых ему так не хватает. Дети с ОВЗ - это дети с особыми образовательными потребностями, поскольку страдают нарушениями психического развития, что и определяет особую логику построения учебного процесса. Несоответствие уровня развития ребёнка с ограниченными возможностями здоровья препятствует адекватному пониманию учебной задачи и предлагаемой информации и как след
Опубликовано: 29.11.2016

Первый опыт и эффективность внедрения современных лечебно - профилактических и БОС – технологий

Конференция: Современные технологии в обучении
Автор: Галимова Гульчачак Фадисовна
Главной ценностью для человека является его здоровье. Дошкольный возраст в развитие ребенка - этот период, когда закладывается фундамент его здоровья, физического развития и культуры движения. От того, как организовано воспитание и обучение ребёнка, какие условия созданы для его взросления, зависит развитие и здоровье в последующие годы жизни. Гармоничное развитие ребёнка, особенно укрепление его здоровья – приоритетное направление в деятельности системы образования Российской Федерации, а в усл
Опубликовано: 28.11.2016

Педагогические подходы, организация работы по использованию нетрадиционных методов изобразительной деятельности, в развитии мелкой моторики детей старшего дошкольного возраста

Конференция: Современные технологии в обучении
Автор: Минигалимова Рузалия Наильевна
На всех этапах жизни ребёнка движения рук играют важнейшую роль. Степень развития мелкой моторики у ребенка определяет самые важные для его будущего качества: речевые способности, внимание, координацию в пространстве, концентрацию и воображение. Центры головного мозга, отвечающие за эти способности, непосредственно связаны с пальцами и их нервными окончаниями. Поэтому упражнения и деятельность, в которых участвуют маленькие пальчики ребенка, исключительно важны для его умственного и психического
Опубликовано: 22.11.2016

Формирование коммуникативной компетенции обучающихся через использование активных форм, методов и приёмов обучения

Конференция: Современные технологии в обучении
Автор: Примак Ольга Михайловна
Обобщение данного опыта работы связано с порядком проведения государственной итоговой аттестации выпускников в форме ЕГЭ, одним из заданий которого является написание сочинения-рассуждения по заданному тексту. Такое задание предполагает, что обучающийся владеет приёмами работы с текстом, может сформулировать и прокомментировать одну из проблем, поставленных автором. Тема опыта соотносится с проблемой современной школы - создание образовательной среды, обеспечива
Опубликовано: 09.11.2016

Использование интерактивной доски в образовательном процессе ДОУ

Конференция: Современные технологии в обучении
Автор: Шевчук Елена Александровна
Обучение детей старшего дошкольного возраста становится более привлекательным и захватывающим. Интерактивные и мультимедийные средства призваны вдохновить и призвать их к стремлению овладеть новыми знаниями. Интерактивная доска значительно расширяет возможности предъявления учебной информации, позволяет усилить мотивацию ребенка.
Опубликовано: 03.11.2016

Отношение к профессии – существенный элемент в воспитании человека

Конференция: Современные технологии в обучении
Автор: Гиззятова Алина Анасовна
Формирование профессионального потенциала будущего работника требует изменений структуры и содержания образовательных программ, использования (в числе других) новых педагогических методов и технологий, а также новых критериев оценки, поступающих на обучение и обучающихся.
Опубликовано: 03.11.2016

Изменения в содержании и технологиях основного этапа урока

Конференция: Современные технологии в обучении
Автор: Алгазина Ольга Борисовна
Организация урока в соответствии с ФГОС требует пересмотреть содержание и технологию основного этапа занятия. Педагогу необходимо в разрезе моделей обучения подобрать из множества форм занятий те, которые относятся к активным и/или интерактивным моделям обучения и способствуют формированию компетенций обучающихся, согласно ФГОС.
Опубликовано: 28.10.2016

Детское экспериментирование - один из методов познавательного развития ребенка старшего дошкольного возраста

Конференция: Современные технологии в обучении
Автор: Морозова Ирина Юрьевна
В докладе обобщается опыт работы с детьми по организации детского экспериментирования.
Опубликовано: 14.10.2016

Развитие познавательно-исследовательской деятельности дошкольников через организацию детского экспериментирования

Конференция: Современные технологии в обучении
Автор: Гавриловская Тамара Анатольевна
В докладе раскрывается значение метода экспериментирования на развитие познавательной активности дошкольников. Раскрыты способы экспериментирования.
Опубликовано: 07.10.2016

Результативность использования в образовательном процессе инновационных педагогических технологий

Конференция: Современные технологии в обучении
Автор: Березняк Янина Константиновна
Педагогические технологии, определенные в рамках реализуемой программы в соответствии с требованиями ФГОС ДО, успешно реализуются в рамках образовательной программы МОУ. Реализуемые педтехнологии выбраны в соответствии с приоритетными направлениями в работе МОУ, образовательной программой детского сада, характеризующей специфику содержания образования и особенности организации образовательного процесса в ОУ, имеющей методическое и дидактическое обеспечение. Работа в инновационном режиме предпо
Опубликовано: 01.10.2016

Использование здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе ДОУ для физического развития воспитанников

Конференция: Современные технологии в обучении
Автор: Суханова Елена Борисовна
В докладе представлены социологические исследования по заболеваемости детей дошкольного возраста. Также представлена работа в ДОУ по использованию здоровьесберегающих технологий для физического развития воспитанников.
Опубликовано: 28.09.2016

Обучение лириков физике

Конференция: Современные технологии в обучении
Автор: Фомин Дмитрий Иванович
Данная статья отражает опыт моей педагогической деятельности. В ней описаны стратегии обогащения и проблематизации, которые я использую на своих уроках, обучая лириков физике.
Опубликовано: 28.09.2016

Приобщение детей дошкольного возраста к общечеловеческим ценностям, добро и справедливость

Конференция: Современные технологии в обучении
Автор: Сарапулова Вероника Викторовна
В наше время особую актуальность приобретает важнейшая из задач нравственного воспитания личности приобщение детей к общечеловеческим ценностям, выражающимся в категориях добра и справедливости. Решение этой задачи имеет исключительно важное значение в младшем дошкольном возрасте.
Опубликовано: 26.09.2016

Исследовательская деятельность со школьниками по краеведению

Конференция: Современные технологии в обучении
Автор: Брюханова Валентина Николаевна
В основе федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования лежит системно-деятельностный подход, который обеспечивает: формирование готовности к саморазвитию и непрерывному образованию; проектирование и конструирование социальной среды развития обучающихся в системе образования; активную учебно-познавательную деятельность обучающихся; построение образовательного процесса с учётом индивидуальных возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающ
Опубликовано: 23.09.2016

Музыкальные способности и пути их развития в концепции музыкальной психологии

Конференция: Современные технологии в обучении
Автор: Гусева Евгения Васильевна
Данный доклад состоит из двух глав. Первая глава посвящена рассмотрению проблемы музыкальных способностей выдающимся психологом XX века Тепловым Б. М. Также она включает в себя понятие и виды музыкальных способностей. Вторая глава выявляет место музыкальных способностей в психологии начала третьего тысячелетия и создание универсальной модели музыкального таланта с точки зрения Кирнарской Д. К. и содержит общие выводы по данной теме.
Опубликовано: 13.09.2016

Приемы проведения родительского собрания

Конференция: Современные технологии в обучении
Автор: Елисеева Ирина Витальевна
Привлечению родителей к участию на собраниях способствует разнообразие способов работы с ними во время этих коллективных встреч. В статье приводятся примерные варианты приемов, которые можно использовать в работе с родителями.
Опубликовано: 03.09.2016