Социализация дошкольников через театральную деятельность

Автор: Быкова Марина Ивановна, Чегошева Татьяна Юрьевна
Каждое дошкольное образовательное учреждение не только воспитывает ребенка, но и консультирует родителей по вопросам современного воспитания детей. Педагог дошкольного учреждения – не только воспитатель детей, но и партнер по их воспитанию. Театрализованная игра – одна из самых демократичных, доступных для детей видов деятельности, она позволяет решать актуальные проблемы педагогики и психологии, связанные с художественным и нравственным воспитанием, развитием коммуникативных качеств личности, р
Опубликовано: 12.05.2016

Нравственное воспитание личности ребенка в процессе учебной деятельности

Автор: Селезнёва Алла Михайловна
Нравственное воспитание личности ребенка – одна из самых важных задач современной школы. Задача нравственного воспитания состоит в том, чтобы социально необходимые требования общества педагоги превратили во внутренние стимулы личности каждого ребенка , такие, как, долг, честь, совесть, достоинство. руководством учителей. Психологи установили, что младший школьный возраст характеризуется повышенной восприимчивостью внешних влияний , верой в истинность всего, чему учат, что говорят, в безусл
Опубликовано: 04.05.2016

Программа дополнительного образования для среднего и старшего дошкольного возраста «Игровой стретчинг»

Автор: Наумова Анастасия Михайловна
Задача стретчинга состоит в развитии гибкости, подвижности суставов, укрепление мышц без нагрузки на позвоночник, мягкая растяжка. В результате занятий стретчингом у детей формируется правильная осанка, воспитанники«заряжаютсяэнергией». Эффективность подражательных движений заключается в том, что через образы животных, сказочных персонажей и др. можно осуществлять частую смену двигательной деятельности из различных исходных положений и с большим разнообразием их видов, что даёт хорошую физическую
Опубликовано: 03.05.2016

Особенности взаимоотношений родителей и прародителей в разных типах семей

Автор: Матусевич Татьяна Александровна
Роль прародителей в жизни семьи чрезвычайно важна, особенно в России, где зачастую молодая семья живет совместно с родителями одного из супругов (т.е. семья является не нуклеарной, а трехпоколенной, тяготея к традиционному типу, где материально-экономическая и психологическая зависимость членов семьи друг от друга очень велика).
Опубликовано: 29.04.2016

Радость общения с природой

Автор: Надёжкина Ирина Александровна
Представляю Вашему вниманию опыт работы по экологическому воспитанию дошкольников, использование проектной деятельности.
Опубликовано: 24.04.2016

Современные методы взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи

Автор: Ахмерова Лариса Семеновна
Наше дошкольное учреждение обращается к идеям преобразования образовательного пространства, проектированию инновационных форм дошкольного образования, индивидуального воспитательно-образовательного маршрута ребенка, повышения компетентности родителей и развития педагогического коллектива как уникальной педагогической системы.
Опубликовано: 24.04.2016

Формы и методы работы по ознакомлению детей с родным краем

Автор: Ильина Вероника Юрьевна
В статье рассказывается о наиболее эффективных формах и методах работы по ознакомлению детей с родным краем.
Опубликовано: 11.04.2016

Проектная деятельность «Культурно – гигиенические навыки детей среднего возраста»

Автор: Малахова Анна Петровна
Проектная деятельность направлена на формирование осознанного отношения детей к своему здоровью и приобщению к здоровому образу жизни.
Опубликовано: 10.02.2016

Проектная деятельность «Значение разнообразных игр на прогулке»

Автор: Долженкова Людмила Витальевна
Проектная деятельность направлена на повышение двигательной активности детей дошкольного возраста через организацию разнообразных игр на прогулке. Через разнообразие игр идет приобщение детей к здоровому образу жизни.
Опубликовано: 10.02.2016

Кружковая деятельность на основе православной культуры

Автор: Соломатина Светлана Анатольевна
Кружок основан на программе «Добрый мир» под редакцией Л.Л. Шевченко. Перспективный план кружка рассчитан на 2 года. В кружок набираются дети старшего дошкольного возраста (5 – 6 лет).
Опубликовано: 06.02.2016

Психологическая готовность детей к обучению в школе

Автор: Ахметзянова Эльфия Киямовна
Важнейшая задача образования и его результат – это преемственность, создающая общий благоприятный фон для физического, эмоционального и интеллектуального развития ребенка в ДОУ и начальной школе; преемственность, которая способствует сохранению и укреплению здоровья ребенка, ведёт к успешной адаптации детей
Опубликовано: 05.02.2016

Развитие мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста

Автор: Кашина Елена Владимировна
Родители, которые не играют вместе с малышом, во-первых – лишают себя и ребенка радости общения, чтение любимой сказки на ночь – не в счет. Во-вторых, есть игры и упражнения, которые помогут малышу всесторонне развиваться. Развитие мелкой моторики у ребенка – один из важнейших этапов такого развития.
Опубликовано: 10.01.2016

Информационно-исследовательский проект «Песочные сказочки, мокрые загадочки»

Автор: Кобец Ольга Григорьевна
Данный материал позволяет вести целенаправленную работу по формированию у детей раннего возраста элементарных исследовательских действий как условия восприятия окружающего мира. Он может быть использован воспитателями групп раннего и среднего дошкольного возраста. Цель проекта: знакомство со свойствами воды и песка, формирование умений экспериментирования с предметами, развитие мелкой моторики, обогащение словарного запаса слов.
Опубликовано: 22.12.2015