Применение специальных упражнений на уроках как средство развития мыслительной деятельности у младших школьников c ЗПР

Автор: Тучкова Евгения Сергеевна

Организация: Филиал ГБОУ ВО «СГПИ»

Населенный пункт: Ставропольский край, г. Будённовск

На сегодняшний день важнейшим направлением государственной политики является создание эффективной коррекционной системы для помощи детям с особым образовательными потребностями. Как отмечают Кукушкина О.И., Леонгард Э.И., Малофеев Н.Н., Шматко Н.Д., сегодня школьная система характеризуется неразвитостью технологий и равным доступом к эффективной учебной программе для всех детей, обучающихся в одном классе.


Приложения:
  1. file0.docx.. 510,9 КБ
Опубликовано: 27.06.2022