Формирование культуроведческой компетенции обучающихся средствами исследовательской задачи во внеурочной деятельности
Автор: Платунова Виктория Владимировна
Организация: Филиал ФГКОУ НВМУ (Владивостокское ПКУ)
Населенный пункт: Приморский край, г. Владивосток
В статье рассматривается роль исследовательской задачи при формировании культуроведческой компетенции обучающихся в процессе внеурочной деятельности. В центре внимания – Имя как антропонимическое понятие, культурологическое и историческое. Решение исследовательских задач способствует развитию логического мышления, пониманию языкового материала.
Приложения: