Музыкально - познавательный досуг «Праздник русского валенка» для детей старшего возраста

Автор: Гладышева Наталья Николаевна

Организация: МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №12 «Голубок»

Населенный пункт: Архангельская область, г. Коряжма

Цель: приобщение детей к русской народной культуре.

Задачи:                          

Музыка: помочь каждому ребёнку обрести любовь к русским народным песням, малым формам фольклора.

Социально - коммуникативная: обогатить игровой опыт детей на основе участия в русских народных подвижных играх.

Художественное творчество: обеспечить освоение детьми различных техник украшения русской народной обуви – валенка.

Познание:

  • способствовать развитию умения решать интеллектуальные задачи адекватные возрасту в процессе разгадывания загадок;
  • познакомить детей с техникой изготовления валенка на Руси;
  • воспитывать у детей интерес к истории возникновения обуви.

Оборудование: макет русской избы с печкой столом и скамейками; выставка украшенных валенок детьми с помощью родителей; атрибуты к играм – эстафетам: валенки, корзины; атрибуты для гадания: поднос с предметами (ножницы, лента, заколка, конфета и т.д.), карточки с изображением профессий людей.

          

Звучит русская народная мелодия, в зал вбегают дети – два Скомороха.

1-й: Скоморох: К вам на праздник по дорожке прибежали скоморошки!

2-й: Я- скоморох  Прошка, а он скоморох Тимошка.

1-й: Пришли мы вас позабавить, с праздничком поздравить! Людей посмотреть да себя показать!

Вместе: Сейчас начинается представление всем на удивление.

Под русскую народную мелодию в зал входит  Дуняша (воспитатель) с детьми (здоровается с гостями вместе с детьми).

Ребёнок: Если в доме, на работе у вас валенки в почте,

То мы вас, своих друзей,

Приглашаем поскорей

К нам на праздник поплясать, свою удаль показать.

Дуняша: Деточки мои дорогие, проходите мою избу посмотрите! Все уселись? Сегодня у нас веселье, праздник всем на удивленье!(дети присаживаются на скамейки в русской избе).

Дуняша: Ребята, вы, наверно знаете, что валенки – исконно русская обувь. А как ласково на Руси называли валенки? (ответы детей: валенки, пимы, катанки, чёсанки). Сколько ласковых названий дал русский народ этой обуви. Валенки прекрасная удобная обувь! В валенках не страшны морозы и метели , поэтому лучшей обуви для гуляний на Руси не было!. В них праздновали Масленицу, колядовали плясали под гармонь.

 

Дети исполняют русскую пляску «Валенки»

 

Дуняша: В старину валенки считались ценным подарком, а иметь собственные валенки валенки было престижно, это считалось признаком достатка. В играх валенки помогали узнать, кто самый сильный, ловкий, быстрый.

У кого там хмурый вид?

Снова музыка звучит!

Мы грустить не разрешаем,

Мы играть здесь начинаем!.

Проводится конкурс «Бой валенками». Участвуют двое мальчиков, которые получают по валенку, встают напротив друг друга (между ними проведена черта) и стараются валенком вытолкнуть противника за линию.

Дуняша: Вижу я издалека:

Едет Ваня к нам сюда,

Едет прямо в хоровод,

Расступись, честной народ!

Дети исполняют русский народный хоровод «Как на тоненький ледок».

Дуняша: Как частушки хороши, мы споём их от души. И так частушки про валенки.

Дети исполняют частушки:

Начинаю петь частушку, первую, начальную,

Я хочу развеселить публику печальную.

 

Наши девки маленьки, чуть побольше валенка,

Ну, как заголосят, всех в округе удивят!

 

Оханьки да аханьки, какие парни махоньки,

Из-за кочек, из-за пней не видать наших парней.

 

А я валенки надену, выпью простокваши,

Вся душа истосковалась по любимой Маше.

 

Моя милка маленькая, обувает валенки,

А когда обуется как пузырь надуется.

 

Мы вам пели и плясали, дорогая публика,

Не держитесь за карманы не возьмём ни рублика.

Дуняша: Раздайся народ,

Время играм настаёт.

Пойду похожу,  на играющий народ погляжу.

Проводится конкурс для родителей и детей.

1.Кто быстрее добежит до сугроба и обратно в валенках.

2.Сбей сосульку валенком.

3.Сваленками на руках кто быстрее перенесёт корзину.

4.Кто быстрее донесёт валенок между ног до сугроба.

Дуняша приглашает детей в русскую избу. Обращает внимание на решето.

А вот решето, да оно не просто.

В нём и загадки, и пословицы, и потешки.

1-й ребенок:  Баю-баю- баиньки,

    Скатаем Маше валенки!

    Валенки по ножкам.

    Бегать по дорожкам.

    К бабушке по прянички

    К дедушке по яблочки.

2-й ребенок:       Как у Даши маленькой

Чесанные валенки, А шуба багряная,

А личико  румяное.

Вот какая Даша,

Красавица наша.

3-й ребёнок:       А баиньки - баиньки

Купим сыну валенки

Наденем на ножки

Пустим по дорожке.

Будет наш сынок ходить

Новы валенки носить.

4-й ребёнок:       Без шубы и валенок и зима без конца.

Дуняша:

А теперь загадаю вам загадки:

Не ботинки, не сапожки,

Но их тоже носят ножки,

В них мы бегам зимой,

Утром- в садик, днём -домой.

                    Треплют, катают,                                                

                    Весь в шерсти, а кожи нет.

                    А зиму таскают.

 

 Дуняша: Да, отгадка одна - это валенки. А как же делали валенки?

Вниманию детей и взрослых предлагается презентация «Как делали и делают валенки».

1-й слайд: Валенки -единственная обувь, полностью сделанная из натуральных материалов: шерсть  просто состригают с овец и перерабатывают.

2-й слайд: А валяли так: обрабатывали шерсть кипятком, паром, дымом,    сбивали её в общую массу-войлок- и катали -сначала на столе, а потом на колодке нужного размера.

3-й слайд: Из овечьей шерсти катали валенки разных цветов: чёрные, серые, белые.

4-й слайд: А производят валенки только в России, и традиция валяного промысла передаётся из поколения к поколению.

Дуняша:  Валенки не только  натуральная удобная обувь, но ещё и модная. Как утверждают модельеры 21 век - век валенка!

Под фонограмму русской народной мелодии «Ах вы сени, мои сени» дети и родители демонстрируют украшенные валенки.

Дуняша: А что бы было ещё веселей,

Танцевать выходите скорей. Дети исполняют «Перепляс» под р.н. мелодию «Барыня».

Дуняша:  А я знаю одну забаву с валенком. В старину девушки бросали валенок за порог – куда  его носок покажет, оттуда и жди женихов.

Проводится игра-гадание для девочек.

Как - то в зимний вечерок девушки гадали

Горстку жёлтого пшена петушку бросал

Звучит р. н. мелодия «Петушок»

Девочка: Петушок, петушок,

                 Золотой гребешок,

                 Ты по полу походи

                 И судьбу мою найди.

Ребёнок из младшей группы в костюме петушка выбирает предложенные предметы.

Крупа – к богатству, хлеб – к урожаю, ножницы – суженый будет портной, монетка – к деньгам, зеркало – суженый будет артистом, конфета – к сладкой жизни и т. д.

 

Звучит р. н. мелодия «Прялица»

Проводится гадание для мальчиков. Какую профессию они выберут, когда вырастут. ( Мешочек с картинками изображающие профессии)

Дуняша: А что, песнями да плясками сыт не будешь.

Хватит слова говорить, пора гостей чаем поить.

Кто здоровым хочет быть

Надо много чая пить.

Чай бальзам от всех болезней

И напитка нет полезней.

На чай с вареньем и лимоном

Приглашаю всех с поклоном.

Дети и родители проходят в группу, где пьют чай из самовара.

Опубликовано: 20.04.2017